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摘要:
主要以小学美术教学中审美能力的培养解析为重点阐述,结合当下美术教学中培养审美能的有效价值和在小学美术教学中培养学生审美能力的有效策略为主要依据,从提升学生的综合素质、激发学生学习兴趣、能够感受生活的乐趣、培养学生的审美意识、美术教学结合实际内容进行教学、善于观察提升审美能力、组织学生进行系统评价、提供美术社会实践活动这几方面进行深入探索与研究.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学美术教学中学生审美能力的培养解析
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学美术教学 审美能力 实际生活
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 2144字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈芳 10 18 2.0 4.0
2 赵立秋 7 10 2.0 3.0
传播情况
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2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术教学
审美能力
实际生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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chi
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