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摘要:
初中时期的物理学习十分重要,物理实验是物理教学中最为重要的一环.初中物理学习对于初中生来说是很难攻克的一关.究其原因,是教师没有采用正确的教学方式,对课堂的利用率不高,导致学生的学习效率特别低.小团体合作的方式对于初中生的物理学习是很有用的,通过团体内学生的相互交流,可以激发学生的学习兴趣,可更快地解决困难问题.
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基于小组合作的初中物理实验教学探究
小组合作
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实验教学
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合作学习
初中物理教学
实验教学
应用策略
应用意义
初中物理实验教学中的小组合作学习研究
初中物理
实验教学
小组合作学习
关于初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
物理实验教学
小组合作学习
科学评价工作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于小组合作的初中物理实验教学探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中物理 实验教学 小组合作
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
实验教学
小组合作
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期刊影响力
科学咨询
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