浅析如何提高小学生语文阅读与写作能力

• 作者: 王元良
• 来源期刊: 读与写(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读与写作能力 提高策略
• 年，卷（期）: dyxjs_2019,（3）
• 页码范围: 0117-0117
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

阅读与写作作为小学语文教育过程中较为重要的一个环节,对于提升学生的阅读能力以及写作能力有着非常积极的意义。随着现阶段我国教育事业的不断发展,新课标改革对于小学阶段学生的语文写作能力以及越多能力的要求也越来越高。如何在实际的小学语文教学过程中,不断创新教学方法,并以此为基础在最大限度上提升学生的阅读能力以及写作能力,是现阶段小学语文教学工作值得思考的一项重要问题。基于此,本文对小学语文阅读与写作教学现状和提高的策略进行了相应的探讨。

作者信息

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1	王元良		1	0	0.0	0.0