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摘要:
"互联网+"背景下,高职英语不论是在教学的内容上还是教学的模式都面临着巨大的挑战.本文先简单地叙述了互联网对高职英语的教学的作用,再结合"互联网+"时代,高职英语的教学面临的挑战,提出在"互联网+"背景下高职英语的教学改革的几点建议.
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"互联网+"
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高职英语教学改革的反思
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 文学
关键词 "互联网+" 高职英语 改革建议
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 H319
字数 2569字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张颖青 台州职业技术学院学院人文学院 15 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高职英语
改革建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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36276
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