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浅谈中职学校心理学教学中的问题及优化策略
浅谈中职学校心理学教学中的问题及优化策略
作者:
陈远琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
心理学教学
难点问题
优化策略
摘要:
我国政府对于教育改革给予了相当程度的重视,对我国的教育体制和教学模式等方面都提出了更高的要求。学校中各种学科的教学,都在培育人才上起到了积极的作用,中职心理学作为针对学生心理的一门课程,对学生的身心健康发展尤为重要。本文首先阐述了中职学校心理学教学中存在的问题和难点,进而给出了相应的优化策略,从而提升中职学生的心理素质,为相关中职教师提供了一些参考建议。
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篇名
浅谈中职学校心理学教学中的问题及优化策略
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
中职学校
心理学教学
难点问题
优化策略
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00011-00011
页数
1页
分类号
G4
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DOI
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新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
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创刊时间:
语种:
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4269
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