微课在PLC原理及课程中的应用研究

• 作者: 吕娜
• 来源期刊: 中国设备工程
• 学科: 工学
• 关键词: PLC技术 原理 课程
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 探讨与创新
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: TP212-4|G434
• 字数: 3065字
• 语种: 中文

摘要

PLC技术在电气工程领域应用广泛,但是PLC原理及应用课程具有知识点繁杂、难于理解、与实践脱节的特点.而微课具有短小精炼、便于理解的特点.因此,本文重点研究了微课在PLC原理及应用课程中的应用.结合PLC原理及应用课程的特点,以项目为导向,制作微课,达到理论与实践有机结合的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕娜		1	0	0.0	0.0