初中语文阅读教学策略研究

• 作者: 何婧
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 00051-00051
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

阅读是语文教学中最基本、最重要的项目之一,语文教师必须重视对于学生语文阅读能力的培养,帮助学生形成良好的阅读习惯,增强学生对于阅读的兴趣。此篇文章首先阐述了初中语文教学中学生阅读能力的培养现状,其次分析了提升初中生语文阅读能力的策略。

作者信息

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1	何婧		2	0	0.0	0.0