基于生活化的高中信息技术教学思考

• 作者: 赵艳
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 生活化 高中信息技术 教学思考
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

高中信息技术这门课程和其他学科有一定的区别,它有较强的实践性,侧重于培养学生的应用技能.以生活为出发点,从生活中截取素材,将其应用于信息技术教学中,这样可以更好地激发学生的信息技术学习兴趣.同时,辅以任务,让学生在合作中相互交流,通过完成任务而获得信息技术知识和技能,这样更利于学生对于信息技术的学习,教师的教学也才会变得更加有效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵艳		10	6	2.0	2.0