静等七彩花园漫芳菲——加强小学班级花文化建设的实践与思考

• 作者: 钟建
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 花文化浸润 教学方法 小学教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

花文化教学,就是以花卉为载体,融入丰富的精神文化内涵。它具有物质文化和精神文化双重属性并使二者完美结合。中国的花文化在一定程度上代表着中国园林所承载的文化,它是中国传统优秀文化的重要组成部分,具有深远的民族文化传统和丰富的文化底蕴,也是园林领域的一个重要方面。

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1	钟建		2	0	0.0	0.0