小组合作学习在初中英语课堂教学中的运用

• 作者: 陈东
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 小组合作学习 教学运用
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 【学科交流】
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2328字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.064

摘要

随着国际交流日益频繁,我们制定的英语教学标准也在不断提高.相较于传统应试化教学观点对学生书面表达和考试能力的强调,现代化的英语教学还加入了对语言运用、对话交流能力的考察内容.因此,教师教学的出发点要始终紧扣学以致用,帮助学生学好并用好英语.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈东		3	1	1.0	1.0