语文教学中避免多媒体“包装”

• 作者: 郭志
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文教学 多媒体 课堂
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（8）
• 页码范围: 0059-0059
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着时代的发展,电教教学设备的投入,传统的教学模式已不能完全适应现代教育的发展,以信息技术为主的多媒体正以迅猛的势头冲击着传统的教学手段,影响和改变着我国传统的教学模式。我们在实际的教学过程中,能否合理、有效地利用现代化多媒体,真正服务于语文教学,需要在语文教学中对多媒体进行优化组合、合理利用,但是切莫为了应用而把教学搞成多媒体“展示”,形成 “包装”的课堂。

作者信息

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1	郭志		3	0	0.0	0.0