故事教学法在小学语文教学中的应用分析

• 作者: 王丽娜
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 故事教学法 小学语文教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

小学生还处于童年阶段,而故事对于每个儿童来说都是具有魔力的,能够很好的调动儿童的好奇心、吸引儿童的注意力。因此,故事教学法已经受到了小学语文教师的广泛应用。然而,目前在实际应用过程中体现出一些问题。本文首先描述了故事教学法的概念,其次分析了故事教学法在小学语文教学中应用存在的问题,最后提出了相关优化策略建议。

作者信息

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1	王丽娜		1	0	0.0	0.0