高中语文合作教学模式应用探讨

• 作者: 杨兵
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 合作意识 激发兴趣 适时评价
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0119-0119
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

我国拥有上下五千年的历史,是一个文化大国,汉语言文学可谓是从古流传至今的文化瑰宝,更是属于我们的文化自信。在发展高中生语文综合素质中有着深远的现实意义。教师要巧用可行的教学组织策略,合理完善语文课堂教学,引领各层次学生进行高效合作学习,在夯实语文基础的过程中提升综合素养。

作者信息

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1	杨兵		1	0	0.0	0.0