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摘要:
随着新课改的实施,学校注重了对学生能力和素质的培养,所以,教师也要转变自己的教学方式,要更侧重对学生能力的培养。高中语文对学生的要求相对较高,不仅要对字词进行掌握,还要准确地进行解释和运用,尤其是古文和对文章的理解都是非常重要的。合作学习的教学模式,重点突出了学生的主体地位,让学生在合作中既学到了知识也培养了能力,对提高学生的学习效率是非常有效的。
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文献信息
篇名 探讨高中语文教学中合作学习的实践应用
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 高中语文 合作学习 实践 学习效率
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号
字数 2050字 语种 中文
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