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摘要:
在英语学习的过程中一定要注重表达能力的加强,当前英语口语学习具有很强的实用性,学好英语,在日常的生活和工作的过程中能增添很多的便利性。当前高校是我国教育过程中的重要结构,对于人才的培养具有十分重要的意义,因此高校在进行英语教学的时候,应当充分的认识到英语口语教学的重要性,增强学生的口语交际能力。英语口语教学应当要注重方法,找到学生发音上的不足进行重点训练,才能提升英语在实际生活中的使用频率,增加实用性。本文根据高校英语教学中的口语能力培养对策进行研究,供参考。
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培养策略
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立足课堂
以'媒'为介
延伸课外
激发兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校英语教学中的口语能力培养对策研究
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 高校英语教学 口语能力 存在问题 培养对策
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0158-0158
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭泽辉 13 0 0.0 0.0
2 孙彦召 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校英语教学
口语能力
存在问题
培养对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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