以岗位胜任力为导向的来华医学留学生人才培养策略探究

• 作者: 何明喻 李雯
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学留学生 岗位胜任力 高等医学教育
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G648.9
• 字数: 3796字
• 语种: 中文

摘要

随着我国"一带一路"重大战略的不断推进,为帮助沿线经济发展相对缓慢的国家提高其本国医疗卫生水平与疾病防控能力,我国来华医学留学生教育事业应以岗位胜任力为导向,围绕构建规范的培养方案与课程体系、采用多种形式相结合的教学模式与手段、完善技能培训教学体系、加强制度建设与日常教学管理工作等方面来培养国际医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何明喻		9	41	3.0	6.0
2	李雯		4	4	1.0	1.0