高中语文课堂教学有效提问的方法研究

• 作者: 兰丽叶
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中 语文 有效提问
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高中语文课堂教学过程中的有效提问,需要在教学过程中运用恰当的提问手段和提问方法,充分调动学生的热情和信心.通过让学生认真的思考和积极的参与,更好的开展课堂教学,培养学生的思维能力,合理优化教学效果.本文根据对当前高中语文课堂教学中教师提问情况的调查,进一步探究和分析有效提问的策略,旨在有效提高课堂教学质量,达到良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰丽叶		1	0	0.0	0.0