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摘要:
重视学生的全面发展,提高学生的综合素质和人文素养是新课标对学校教育的全新教育要求,美术教育在提高学生美术知识的同时,更要注意培养学生的人文素养.本文从分析小学美术教学中"民族元素"的渗透的重要性入手,提高对"民族元素"进入课堂教学的教学意识,并提出了小学美术教学中"民族元素"渗透的教学方法.
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文献信息
篇名 小学美术教学中"民族元素"的渗透探究
来源期刊 读写算 学科 物理学
关键词 小学美术教学 民俗元素 渗透
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 O552.2
字数 语种 中文
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42-1078/G4
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湖北省荆门市月亮路40号
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1985
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