大、中专学生急救知识及技能的现状调查分析与应对措施

• 作者: 潘如萍
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大、中专学生 急救知识及技能 现状调查 应对措施
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G526.5
• 字数: 1912字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解大、中专学生对急救知识与技能的掌握现状,为开设急救培训相关课程提供依据.方法 采用描述性研究方法,自行设计调查问卷,对400名2016级新入学大、中专学生进行调查分析.结果 在校大、中专学生仅有1.75％的学生掌握心肺复苏;大、中专学生获取急救知识的途径较单一;100.00％的学生认为非常需要和需要学习急救知识和技能.结论 加强对大、中专学生急救知识与技能的培训迫在眉睫,大、中专院校应开设急救必修课或选修课,全面提高学生的急救能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘如萍		11	14	2.0	3.0