立足实践,注重协同,扎实推进区域学科德育一体化建设

• 作者: 袁晓英
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 区域学科建设 德育一体化 实践 协同
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

"中小学学科德育一体化建设"项目是金山区教育综合改革主要项目与教育改革和发展"十三五"规划重点项目,金山区教育学院坚持学段纵向衔接、学科横向贯通和部门整体协同的一体化思路,在试点学科进行德育实验。搭建管理框架,创新工作机制,开展实践探索,形成育德成果。对推进项目建设过程中出现的问题和不足,进一步强化协同,形成合力,重视总结,物化成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁晓英		9	12	2.0	3.0