中职光电专业学生职业核心素养评价体系的实践研究

• 作者: 高艺娟
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 职业核心素养 中职学生评价 评价体系
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 字数: 4075字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.01.027

摘要

本文围绕职业核心素养,对中职学校学生职业核心素养评价体系的建构依据和原则及构建学校、行业、企业及其他社会组织等多方参与的评价机制进行了分析,探究中职光电专业学生职业核心素养评价体系的建立.科学设计中职学生职业核心素养评价指标及体系,将主观的评价理念进行客观呈现,并将该评价体系运用于样本中进行实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高艺娟		1	3	1.0	1.0