浅谈微课在初中语文教学中的应用

• 作者: 黄柏青
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中语文 阅读 微课教学 开展策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

在初中语文阅读中运用微课,不仅可以激发学生的学习兴趣,同时也可以丰富课堂教学的形式,提高学生的学习主动性与积极性.因此,在教育中教师要从整体发展的角度出发,做好各个环节的分析与研究工作,同时还要做好重点环节的讲解,以此来提高学生的学习效果.基于此本文针对微课与初中语文教学有关的导入进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄柏青		1	0	0.0	0.0