高校游泳教学中学生恐惧心理的成因及其解决路径

• 作者: 王华林
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 游泳教学 恐惧心理 解决路径
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1617字
• 语种: 中文

摘要

在高校游泳教学过程中,学生的恐惧心理会直接影响教学效果.受恐惧心理影响,学生很难积极参与到游泳学习中,不利于教学质量与效果的提高.基于此,文章将长江大学教育与体育学院作为主要研究对象,重点分析学生恐惧心理的成因,并提出可行性的解决路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华林	长江大学教育与体育学院	11	6	2.0	2.0