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摘要:
为传承我国传统的舞蹈艺术精髓,融入现代舞蹈艺术的内涵,高校舞蹈专业要重视教学改革,突破传统舞蹈编导模式,创造更能展现舞者风采、艺术底蕴和民族文化的舞蹈表演。文章剖析了多元视角的审美对高校舞蹈编排教学改革的影响,希望能为舞蹈艺术高校的相关教学理念提供借鉴。
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文献信息
篇名 多元视角下高校舞蹈编导教学改革的思考与探索
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 多元视角 舞蹈编导 教学改革 审美 创新
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 J7
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱海洋 东北师范大学音乐学院舞蹈系 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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多元视角
舞蹈编导
教学改革
审美
创新
研究起点
研究来源
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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