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浅谈初中数学课堂导入方法与技巧
浅谈初中数学课堂导入方法与技巧
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摘要：
成功的课堂教学离不开轻巧的导入,数学课堂更是如此.在初中数学课堂教学时,设计好课堂导入,让学生积极主动地参与课堂探究,从而提高课堂教学效率,这是每位教师必做环节.根据教学内容的不同,总结了平时教学中常用的几种课堂导入方法.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中数学课堂导入方法与技巧 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 情境 设疑 联系生活 数学史 类比 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（12） | 所属期刊栏目 | 中学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 35 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1928字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
情境
设疑
联系生活
数学史
类比
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
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