浅谈小学数学课堂导入的技巧

• 作者: 沈淑芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 巧设悬念 多媒体 故事诱导
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 方法展示2
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学过程中,良好的课堂导入无疑是打造高效性教学课堂以及启迪小学生逻辑思维和创新思维的金钥匙.与此同时,为了能够进一步集中学生的学习注意力和有效激发其学习兴趣,越来越多从事小学数学教育事业的工作者意识到优化课堂导入的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈淑芳		1	0	0.0	0.0