小学数学课堂组织技巧的研究

• 作者: 宋丽丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂教学 课堂组织 组织技巧
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂组织技巧是每一位教师均应着力研究的重要课题.作为小学数学教师,应通过创设情境、激发学生兴趣;讲训结合、吸引学生注意力;巧教疑难、注重因材施教;掌控课堂、维持课堂秩序等方式加强数学课堂教学的组织,以确保小学数学课堂的秩序性、高效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋丽丽		1	0	0.0	0.0