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摘要:
我国已全面进入信息化时代,信息技术在诸多领域得到广泛应用.智慧教育已逐渐成为当代教育事业改革、创新和发展过程中的主要趋势.高职计算机应用基础课程教学过程中,为了提高学生的学习积极性和主动性,智慧教室环境背景下,要实现互动教学模式的合理利用.基于此进行分析,为提高高职计算机应用基础课程教学效率和质量打下良好基础.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于智慧教室环境下的互动教学模式在高职计算机应用基础课程中的应用
来源期刊 信息与电脑 学科 工学
关键词 智慧教室 互动教学模式 高职计算机 基础课程
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学与教育信息化
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号 G712|TP3-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘祖萍 29 61 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
智慧教室
互动教学模式
高职计算机
基础课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑
半月刊
1003-9767
11-2697/TP
北京市东城区北河沿大街79号
chi
出版文献量(篇)
16624
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