二次函数教学设计的"三个出发点"

• 作者: 程兵
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 教学设计 二次函数 三个出发点
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 2291字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学设计是实现课时教学目标的计划书,具有指导性、操作性,体现学生学科核心素养培养的序列化.以二次函数y=ax2+bx+c为例,阐述了教学设计要坚持知识构建、模型建构、知识运用三个出发点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程兵		5	0	0.0	0.0