基于核心素养培养的英语课堂教学研究

• 作者: 樊瑞誉
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 初中英语 课堂教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G421|633.41
• 字数: 1484字
• 语种: 中文

摘要

核心素养体系下的初中英语课堂教学能够有效提升学生解决问题的素养与能力,使学生形成积极主动的英语学习态度,进而学好英语.文章从启发学生对自身核心素养培养的重视、通过提高学生阅读兴趣培养他们的人文素养两方面,探讨基于核心素养培养的英语课堂教学.