"互联网+微课"在职业教育课程教学中的作用

• 作者: 徐有军
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 微课 职业教育 教学
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 专业教学1
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1504字
• 语种: 中文

摘要

"互联网+"为职业教育课程教学提供了新的机遇与方向,因此对"互联网+微课"在职业教育课程教学中的作用进行研究,针对丰富职业教育课程教学内容、提高职业教育课程教学效率、实现职业教育课程教学的因材施教以及提高学生自主学习能力等几个方面进行分析,为提高职业教育课程教学质量提供可靠基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐有军	南京交通职业技术学院轨道交通学院	16	13	2.0	2.0