"教、学、做"一体化教学模式 在技工院校职业指导教育课程教学中应用的探索

• 作者: 谢亚敏
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 教学做一体化 职业指导教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 3401字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.01.031

摘要

本文以求职面试为例,就"教、学、做"一体化教学模式在技工院校职业指导教育课程教学中的应用探索进行阐述,旨在改变传统教学模式,提高职业指导教育课程的教学质量,创新出适应技工院校职业指导教育课程教学的教学模式,使职业指导教育课程实现教师以"教"为中心向学生以"学"为中心的转变,真正为学生的就业服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢亚敏		8	1	1.0	1.0