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对中考数学中数学模型思想的几点思考
对中考数学中数学模型思想的几点思考
作者:
陈宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学模型
模型思想
中考
课堂教学
摘要:
数学模型思想在初中阶段内容更加丰富、抽象,掌握数学模型思想不仅可以提高学生的分析问题、解决问题的能力,同时也加强了学生与外部世界的联系。本文分析近三年河北省各地市中考试题,选取其中三类数学模型的典型例题进行分析,并结合平常课堂教学中的题目阐述如何在教学中渗透数学的“生活味”,使学生感受到数学的趣味与魅力,感受数学与现实的密不可分。
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篇名
对中考数学中数学模型思想的几点思考
来源期刊
新丝路:中旬
学科
社会科学
关键词
数学模型
模型思想
中考
课堂教学
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0140-0140
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1页
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C
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陈宏
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新丝路:中旬
主办单位:
陕西省社会发展研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9923
CN:
61-1499/C
开本:
出版地:
西安市666号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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5125
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