基于体育游戏教学模式下对小学足球教学效果的对比研究

• 作者: 王万意
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 足球教学 体育游戏 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 体育前沿
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G843
• 字数: 1357字
• 语种: 中文

摘要

在大力推广校园足球的背景下,学校足球课教学的教学模式显得尤为重要.本文研究体育游戏教学模式对小学足球教学效果的影响.以荆门市蔡庙小学五年级随机抽取的80名足球水平相差不大的小学生为研究对象,运用文献资料法、实验法和数理统计法,主要研究的是体育游戏教学模式对小学足球教学的效果.结果显示:运用体育游戏教学模式进行小学足球教学,在足球运球绕杆、颠球和射门上能使小学生快速掌握动作,增强小学生足球技术学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王万意		1	0	0.0	0.0