"互联网+"时代下高校计算机课程教学法的应用研究

• 作者: 杜海英
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: "互联网+" 计算机应用 课程体系
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 分类号: G434|TP3-4
• 字数: 2015字
• 语种: 中文

摘要

"互联网+"技术已经成功地渗透到各行各业的发展中,高校教学也不例外,为了保证学生掌握相关理论知识的同时,掌握一定的实践能力,在高效计算机教学过程中融入"互联网+"技术,进一步保证教学改革的完成.但是当前,还有大部分教师仍然在应用传统的教学方法,"互联网+"技术的应用还不够自如,最终导致实际教学效果不佳.为了保证在实际教学过程中更加自如地应用该项技术,教师应该仔细研究当前的教学现状,找准契合点,将"互联网+"技术更好地融合到教学的过程中,进而提高高校计算机教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜海英		7	7	2.0	2.0