初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

• 作者: 杨光林
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 初中数学 思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 字数: 3520字
• 语种: 中文

摘要

数学是目前初中课程中分数占比最大的几门科目之一,也是在人们日常生活中和科研工作中重要的领域,如今世界上大多数国家对数学科研工作都大力支持,对学生的数学思维能力的培养也非常重视,如何在教学中培养学生在日常数学学习中的思维能力,拓展提高学生的数学水平,同时加宽教师的教学理解,是如今培养初中学生思维能力的关键因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨光林		1	0	0.0	0.0