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摘要:
随着新课改实施的不断推广和升入,数学教学成为小学教学的重要组成部分。数学教学是小学教育的一个重点和难点。提问是小学教学的重要环节,有效的课堂提问有利于形成良好的师生互动,强化学生的思维运转,激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围。在教学中教师应采取哪些有效的提问形式?提问中应当注意哪些问题?笔者结合多年来的教学经验,浅谈了小学数学课堂提问技巧及其有效策略。
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数学教学
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策略
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趣味
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文献信息
篇名 浅谈小学数学提问教学的有效策略
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 小学教学 有效策略 小学数学 提问教学 数学教学 提问技巧 提问形式 课改实施
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
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小学教学
有效策略
小学数学
提问教学
数学教学
提问技巧
提问形式
课改实施
研究起点
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收藏界:名师探索
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1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
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