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小学数学教学提问策略研究
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数学具有科学性、严谨性,需要学生有很强的逻辑推理及思维能力.提问是小学数学教学中必不可少的、有效辅助性教学手段.结合教学实践,对小学数学教学中的提问策略进行了一些探究.
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
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70018
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