浅析故事教学法在小学英语教学中的应用

• 作者: 宋健
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 故事教学法 小学 英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31|H319.3
• 字数: 1577字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.06.043

摘要

随着时代的发展,世界各国文化交流混杂,经济全球化的发展,外来文化被逐渐引进我国文化中,英语发展成为我国第二语言.教师在课堂教学中进行英语教学,成为课堂教学的一个主要内容.我国英语教学由于受到应试教育制度的影响,教师在教学过程中注重应试知识、应试技巧的培养,教学模式单一、教师方式落后,难以激发学生的兴趣,课堂教学效率低下.新课改的提出,教师在课堂教学过程中应该积极转变教学理念,促进课堂教学的改革.故事教学法是课堂教学改革中应用较为普遍的一种教学手段,利用故事教学法可以营造良好的课堂教学氛围,提高学生的课堂积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋健		4	1	1.0	1.0