作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
义务教学中的生物课程教学,按照新课程标准要求结合多媒体技术应用,已经逐渐成为授课的主要形式。生物教师利用多媒体技术,能够将生物知识更加具体形象的展现在学生面前,相对于传统教学有着明显的优势,也深受广大师生的好评,对此本文将对多媒体技术应用,进行全面的分析讨论。
推荐文章
关于初中生物教学中多媒体技术的应用研究
初中生物
多媒体技术
应用
自主学习能力
浅析多媒体在初中生物教学中的应用
多媒体
初中生物
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中生物教学中多媒体技术应用探讨
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 生物教学 多媒体 新课程
年,卷(期) hqcs_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0099-0099
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷小琴 贵州省遵义市航天中学恒大分校 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物教学
多媒体
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
总下载数(次)
22
论文1v1指导