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摘要:
一个忘记自己历史的国家是悲哀的,同样不了解自己国家历史的人也是悲哀的。因此在初中阶段要加强历史教学,使学生熟悉自己国家的历史,了解我们的国家在国际上的位置及地位。历史是对一个民族发展过程的记载,学习历史可以从中获取经验和教训,学习历史可以让人明辨是非,学习历史可以让人对自己的祖国产生强烈的思想情感。因此在初中阶段教师要根据学生的实际情况采用有效的教学方法,为学生营造良好的学习氛围,促进学生对历史知识的学习。
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文献信息
篇名 初中历史课堂教学中营造教学氛围的策略之我见
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 初中历史 课堂教学 营造 教学氛围 策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00104-00104
页数 1页 分类号 G4
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1 沈建洪 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中历史
课堂教学
营造
教学氛围
策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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