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摘要:
作为我国当前着力推进的一项职业教育制度,同时作为一种技术技能人才培养模式,现代学徒制日益成为理论和实践关注的热点.在此背景下,介绍中职数控专业实践教学体系的要素构成,并探讨四个层次实践教学环节的构建以及实施过程中的保障体系.
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文献信息
篇名 基于现代学徒制的数控专业实践教学体系构建探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 数控专业 现代学徒制 实践教学
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 改革◆探索◆实践
研究方向 页码范围 265-267
页数 3页 分类号 G712
字数 4121字 语种 中文
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1 程锦锋 8 11 1.0 3.0
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数控专业
现代学徒制
实践教学
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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