中职心理健康活动课教学模式探析

• 作者: 陈春绵
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 心理健康活动课 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 改革◆探索◆实践
• 页码范围: 260-261
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3549字
• 语种: 中文

摘要

围绕中职生的心理特点,着眼于如何提高中职生心理活动课教学效果的模式探究,从心理活动课的开设意义、授课理念和教学模式三个方面进行分析.从而明确心理活动课授课的目的,实现心理健康活动课的教学目标,让学生自己正确面对、积极处理生活和心理上遇到的困惑,促进身心健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春绵		1	0	0.0	0.0