浅谈数学教学中学生主动提问能力的培养

• 作者: 邱海霞
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中数学 主动提问能力 有效途径
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1054字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学过程中,注重培养和引导学生主动提问、主动发现问题和解决问题的能力,有助于激发学生对数学知识探索的兴趣,也有助于学生数学知识水平的提升.本文对于影响学生在课堂上主动提问的因素进行分析和探讨,然后总结培养学生主动提问能力的措施和途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱海霞		2	0	0.0	0.0