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摘要:
随着我国社会经济的不断发展,在社会的各个行业以及各个领域都在时时刻刻的发生着许多变化,在教育领域也是如此.我国小学教育管理方面,近些年来跟着时代的发展也在不断的进步对自身的教学方式实现了一定程度的改革,在我国新课改的大局面之下,小学教育管理方面倡导以人为本的教育理念,这个教育理念在目前阶段,也被许多教育领域的工作者所积极接受,能变成以人为本的教育理念入手,对我国小学教育现阶段存在的问题以及管理模式的发展进行相关分析研究.
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文献信息
篇名 基于人本管理理念的小学教育管理模式
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 人本管理 小学教育 理念创新
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G62
字数 2042字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁小玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人本管理
小学教育
理念创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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