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摘要:
中华民族五千年的文明历史创造了灿烂的中华文明,是中华民族最鲜明的民族符号。优秀传统文化是中华文明的瑰宝,是中华文化的气魄所在、精神所在,是对中华历史的肯定与对未来中华民族发展的启示。历久弥新的优秀传统文化在新时代、新任务下起到重要作用。本文主要对高中政治教学中传统文化的渗透展开分析。
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传统文化
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优秀传统文化融入高校思想政治课教学的探索
传统文化
高等院校
思想政治教育
论中华优秀传统文化融入"基础"课教学实践
优秀传统文化
'基础'课
教学改革
实践经验
高中政治课“导讲”教学策略浅探
高中政治课
教学策略
引导学生
共同学习
政治教学
课程理念
讲解
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文献信息
篇名 优秀传统文化融入高中政治课教学的策略
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 高中政治 传统文化 教学
年,卷(期) xjsxxtym_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00088-00088
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁光艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
传统文化
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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