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翻转课堂下信息化手段在软文写作教学中的实践与思考——以一节市级公开课为例
翻转课堂下信息化手段在软文写作教学中的实践与思考——以一节市级公开课为例
作者:
耿辰路
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化
翻转课堂
软文标题撰写
摘要:
针对中职学生在软文写作学习中存在的问题,在翻转课堂中的使用信息化手段帮助学生更有针对性的解决软文标题撰写的难点问题。通过创设与实际生活相联系的情镜,从课前、课上以及课下三个环节着手,阐述如何利用信息化手段让学生能够提高运用技巧撰写软文标题的能力。
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内容分析
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文献信息
篇名
翻转课堂下信息化手段在软文写作教学中的实践与思考——以一节市级公开课为例
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
学科
文学
关键词
信息化
翻转课堂
软文标题撰写
年,卷(期)
2019,(1Z)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
H15-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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耿辰路
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节点文献
信息化
翻转课堂
软文标题撰写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
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