标识促进幼儿养成良好行为习惯

• 作者: 杨晓桐
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 区角活动
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 分类号: G611

摘要

《幼儿园教育指导纲要》指出:'环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展'。促进幼儿的发展,首先要培养幼儿良好的习惯,而3-6岁是孩子养成良好行为习惯的关键时期。因此,我们把标识创设作为环境创设的重要部分,借助标记和符号帮助和促进幼儿养成良好的行为习惯。

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1	杨晓桐		3	0	0.0	0.0