德育对乡村留守儿童价值观的培养

• 作者: 李小明
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村留守儿童 德育活动
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G621

摘要

爱因斯坦说:'当一个人忘记了在学校所学的一切东西之后,还留下来的便是德育。'而一个孩子品质的培养,将伴随他一生。这就决定着德育是教育工作者的一项重要工作。只有学生德育得到保障,才能确保孩子能否成为社会有用的人才。教育者更应该要重视这一点,让每一位孩子树立起正确的人生观。一、德育对乡村留守儿童的重要性德育是培养受教育者良好品质的教育活动,它包括家庭教育、学校教育、社会教育等形式。而对于乡村留守儿童而言,家庭普遍是隔代教育,爷爷辈普遍无文化,过于宠溺孩子,让孩子形成依赖性强、懒惰等不良的心理品质。

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1	李小明		2	0	0.0	0.0