高职院校现代学徒制人才培养模式探索 ——以安徽财贸职业学院为例

• 作者: 强敏 陆影 高皖秋
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 现代学徒制 连锁经营 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 高技能人才
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 字数: 2531字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954.2019.09.084

摘要

近年来,高职院校大力推行现代学徒制,现代学徒制成为推进人才培养模式创新的重要路径.本文以安徽财贸职业学院为例,介绍现代学徒制人才培养模式探索背景,对连锁经营管理专业现代学徒制人才培养培养目标与教学质量目标、课程体系设计、校企双主体、双导师、教学质量监管评价等方面进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆影		17	99	6.0	9.0
2	高皖秋		19	29	3.0	4.0
3	强敏		17	16	1.0	4.0